Enjeux méthodologiques et disciplinaires de l’étude de la bande dessinée en études anglophones
Ce billet est tiré de ma keynote address lors des doctoriales du congrès de la SAES (Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur), présentée à deux voix avec Caroline Duvezin-Caubet, ATER à l’Université de Poitiers et docteure en études anglophones spécialisée dans l’étude de la Fantasy néo-victorienne.
Cette présentation s’inscrivait dans le cadre de la thématique générale du congrès, qui était cette année “l’exception” ; il s’agit donc d’examiner des sujets d’étude inhabituels ou marginaux. Ce qui suit s’adresse avant tout aux non-spécialistes du champ de la bande dessinée et constitue un retour d’expérience sur les spécificités méthodologiques de la recherche en bande dessinée.
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